中学生｜塾生の声
僕は努力が好きではありませんでした。しかし、練成会に通うことで、練成会の仲間たちと競い励まし合いながら一緒に勉強するうちに気持ちが変わってきました。努力が必ず報われるわけではないかもしれませんが、損はない。練成会で、努力することが楽しいと思えるようになりました。
環境
変化
楽しい授業で勉強の仕方が変化
登別中学校 2年生
宮下 蒼生 さん
練成会に通って良かったことは、授業の質がすごく良く、成績が伸びたことです。練成会の授業は、受けるたびに「勉強が楽しい」と思わせてくれるので、以前は「やらされる」勉強をしていた僕ですが、今では「自らやる」勉強をできるようになりました。
練成会に通って良かったことは、授業の質がすごく良く、成績が伸びたことです。練成会の授業は、受けるたびに「勉強が楽しい」と思わせてくれるので、以前は「やらされる」勉強をしていた僕ですが、今では「自らやる」勉強をできるようになりました。
授業
変化
わかりやすい授業と丁寧な対応
翔陽中学校 3年生
竹津 尚之輔 さん
練成会に通うことで、毎回の授業とatama＋で勉強内容を固めることができ、さらに様々な問題に触れられることで点数アップへつながりました。また、先生方の楽しく、わかりやすい授業と丁寧な質問対応で、だんだんと応用問題の対応力もついていきました。
練成会に通うことで、毎回の授業とatama＋で勉強内容を固めることができ、さらに様々な問題に触れられることで点数アップへつながりました。また、先生方の楽しく、わかりやすい授業と丁寧な質問対応で、だんだんと応用問題の対応力もついていきました。
授業
教材
変化
中学生｜合格者の声
行きやすく、勉強しやすい塾
室蘭栄高校【普通】 合格
兜森 紅嵯 さん （翔陽中卒）
私は中3になってから練成会に入塾しました。それまでの塾のイメージは「勉強ばかりでつまらない」と思っていたからです。しかし、入塾してびっくりしました。授業の前には先生が色々な面白い話をしてくれたり、それでいて授業はとてもわかりやすい。『面白い』と『わかりやすい』が両立していて、通いやすく、続けやすい場所でした。テストに向けての道を示してくれて、何をしていいのか迷うことがなく、とても勉強しやすい環境でした。
私は中3になってから練成会に入塾しました。それまでの塾のイメージは「勉強ばかりでつまらない」と思っていたからです。しかし、入塾してびっくりしました。授業の前には先生が色々な面白い話をしてくれたり、それでいて授業はとてもわかりやすい。『面白い』と『わかりやすい』が両立していて、通いやすく、続けやすい場所でした。テストに向けての道を示してくれて、何をしていいのか迷うことがなく、とても勉強しやすい環境でした。
講師
授業
対策授業
ライバルであり、良き仲間
室蘭栄高校【理数】 合格
高野 惺彌 さん （港北中卒）
練成会には、テストの点数で決まるクラス編成の制度があります。僕は毎回その基準を越えられるように頑張っていました。3年生になってから、特選クラスの人数もさらに増えて、みんなで切磋琢磨することができました。テストが返却された時は、お互いに点数を聞き、それが刺激になって、より高い目標に向けて頑張ることができました。本当に、練成会、そして特選クラスのみんなには感謝しかありません。ありがとうございました。
練成会には、テストの点数で決まるクラス編成の制度があります。僕は毎回その基準を越えられるように頑張っていました。3年生になってから、特選クラスの人数もさらに増えて、みんなで切磋琢磨することができました。テストが返却された時は、お互いに点数を聞き、それが刺激になって、より高い目標に向けて頑張ることができました。本当に、練成会、そして特選クラスのみんなには感謝しかありません。ありがとうございました。
環境
教材
仲間と高め合う練成会
室蘭栄高校【理数】 合格
髙橋 一磨 さん （東明中卒）
僕は練成会に入って、仲間とともに切磋琢磨し、高め合うことができました。練成会では学力別クラス設定になっていて、定期的に行われる塾テストによって通うクラスが決まります。そのクラスでは、他の中学校の生徒がいるため、良きライバルとしてお互いを高め合うことできます。また、ライバルとしてだけでなく、良き仲間として授業をともに楽しく受けることができました。
僕は練成会に入って、仲間とともに切磋琢磨し、高め合うことができました。練成会では学力別クラス設定になっていて、定期的に行われる塾テストによって通うクラスが決まります。そのクラスでは、他の中学校の生徒がいるため、良きライバルとしてお互いを高め合うことできます。また、ライバルとしてだけでなく、良き仲間として授業をともに楽しく受けることができました。
授業
環境
最後まで手厚い先生方
室蘭栄高校【普通】 合格
横山 遥斗 さん （鷲別中卒）
僕は中3の春に入塾しました。先生方は授業の時はもちろん、授業が終わった後も相談に乗ってくれるほど熱意が溢れていました。中1・2の内容での穴が多かった僕は、先生方にとても助けられました。授業後、多くの質問をしても一つひとつ丁寧に教えてくれました。そして、質問した問題がテストに出て解けたときはとても嬉しかったです。自分の中で今でも先生方は頼もしい存在です。
僕は中3の春に入塾しました。先生方は授業の時はもちろん、授業が終わった後も相談に乗ってくれるほど熱意が溢れていました。中1・2の内容での穴が多かった僕は、先生方にとても助けられました。授業後、多くの質問をしても一つひとつ丁寧に教えてくれました。そして、質問した問題がテストに出て解けたときはとても嬉しかったです。自分の中で今でも先生方は頼もしい存在です。
講師
授業
自主性も育てる練成会
室蘭栄高校【理数】 合格
井村 美紅 さん （港北中卒）
練成会は授業だけでなく、自習の環境も整っていました。わからない問題があっても、すぐに解き方を教えてもらうことができます。また、友達も多く自習しているので集中力を持続することができました。atama＋という教材は弱点を正確に把握し、問題を出してくれるので、苦手な単元を徹底的に練習することができます。私はゲーム感覚で活用していたので、やる気もUPし学習習慣を身につけることができました。
練成会は授業だけでなく、自習の環境も整っていました。わからない問題があっても、すぐに解き方を教えてもらうことができます。また、友達も多く自習しているので集中力を持続することができました。atama＋という教材は弱点を正確に把握し、問題を出してくれるので、苦手な単元を徹底的に練習することができます。私はゲーム感覚で活用していたので、やる気もUPし学習習慣を身につけることができました。
環境
教材
両立しやすい環境
室蘭栄高校【理数】 合格
髙田 真太郎 さん （桜蘭中卒）
僕が練成会と野球部を両立する上で意識したことは2つです。1つ目は「目標を立てて行動すること」です。野球で疲れていても、その日の目標を達成することを心がけることで、達成感を味わうことができました。2つ目は「毎日の努力」です。部活は自主練、練成会ではatama＋で継続的の学習する習慣がつきました。どれほど忙しくても、わからない所を解決できて、多くのことを学べる最高の環境でした。
僕が練成会と野球部を両立する上で意識したことは2つです。1つ目は「目標を立てて行動すること」です。野球で疲れていても、その日の目標を達成することを心がけることで、達成感を味わうことができました。2つ目は「毎日の努力」です。部活は自主練、練成会ではatama＋で継続的の学習する習慣がつきました。どれほど忙しくても、わからない所を解決できて、多くのことを学べる最高の環境でした。
環境
教材
部活との両立
力になるゼミ
室蘭栄高校【理数】 合格
齋藤 匡樹 さん （桜蘭中卒）
志望校を決める大切な学力テストの前の「学力テストABCゼミ」では、先生方が熱心にわかりやすい授業を行ってくださり、とても力になりました。ゼミを通して自分の苦手な箇所を見つけて、わかる問題が増えていくことで学力向上につながりました。また、入試直前に行われる「入試直前ゼミ」では、毎週本番さながらの入試予想問題をテストすることで成長を感じることができました。そして、毎回のデータを見ることで学習に対する意欲を高めることができました。
志望校を決める大切な学力テストの前の「学力テストABCゼミ」では、先生方が熱心にわかりやすい授業を行ってくださり、とても力になりました。ゼミを通して自分の苦手な箇所を見つけて、わかる問題が増えていくことで学力向上につながりました。また、入試直前に行われる「入試直前ゼミ」では、毎週本番さながらの入試予想問題をテストすることで成長を感じることができました。そして、毎回のデータを見ることで学習に対する意欲を高めることができました。
講師
授業
対策授業
両立しやすい環境
室蘭栄高校【普通】 合格
菊地 心花 さん （鷲別中卒）
練成会ではatama＋というタブレット学習が取り入れられています。これは一人ひとりの理解度によってレベルを変えた内容が、学べるところがすごいと思います。自分の苦手な単元は何度も繰り返し復習できたり、得意な単元を短時間で効率よく終わらせて、他の勉強時間にあてたりできます。一人ひとりにあったレベルで「わからない」を「わかる」に変えることができたのもatama＋を活用したからこそだと思います。
練成会ではatama＋というタブレット学習が取り入れられています。これは一人ひとりの理解度によってレベルを変えた内容が、学べるところがすごいと思います。自分の苦手な単元は何度も繰り返し復習できたり、得意な単元を短時間で効率よく終わらせて、他の勉強時間にあてたりできます。一人ひとりにあったレベルで「わからない」を「わかる」に変えることができたのもatama＋を活用したからこそだと思います。
教材
中学生｜保護者の声
先生のサポートの大切さ
東明中学校 1年生
真境名 一甫 さんの保護者さま
練成会の先生方が親身に応援してくださることで、子どもは勉強に対して前向きになりました。そして、親は心にゆとりができました。思うように結果が出せない時も、先生の言葉が子どもにきちんと届いている様子が見受けられます。安心して努力できる環境が大切であることが、練成会でよくわかりました。
練成会の先生方が親身に応援してくださることで、子どもは勉強に対して前向きになりました。そして、親は心にゆとりができました。思うように結果が出せない時も、先生の言葉が子どもにきちんと届いている様子が見受けられます。安心して努力できる環境が大切であることが、練成会でよくわかりました。
変化
講師
授業の楽しさがモチベーションに
登別中学校 2年生
宮下 蒼生 さんの保護者さま
元々勉強をするのは嫌いではない方でしたが、中学に入って自力で勉強をしても成績が伸びず、練成会に通うことを決めました。先生たちの指導のおかげで、少しずつ成績が上がり始めています。わからないことなど親切丁寧に教えてもらえ、本人のモチベーションも上がっています。学ぶことは楽しい！と思える授業をしてくださる先生たちに感謝しています。
元々勉強をするのは嫌いではない方でしたが、中学に入って自力で勉強をしても成績が伸びず、練成会に通うことを決めました。先生たちの指導のおかげで、少しずつ成績が上がり始めています。わからないことなど親切丁寧に教えてもらえ、本人のモチベーションも上がっています。学ぶことは楽しい！と思える授業をしてくださる先生たちに感謝しています。
きっかけ
変化
講師
先生方のサポートと環境
翔陽中学校 3年生
竹津 尚之輔 さんの保護者さま
練成会に入ってから１歩ずつ着実に、勉強に向き合う姿勢が変わってきていると実感しています。時には厳しく、時にはユーモアたっぷりの先生たち、そして、同じコースの友人たちと刺激し合いながら、前向きに勉強できていると思います。
練成会に入ってから１歩ずつ着実に、勉強に向き合う姿勢が変わってきていると実感しています。時には厳しく、時にはユーモアたっぷりの先生たち、そして、同じコースの友人たちと刺激し合いながら、前向きに勉強できていると思います。
変化
講師
良き仲間と努力する楽しさ
東明中学校 1年生
真境名 一甫 さん
僕は努力が好きではありませんでした。しかし、練成会に通うことで、練成会の仲間たちと競い励まし合いながら一緒に勉強するうちに気持ちが変わってきました。努力が必ず報われるわけではないかもしれませんが、損はない。練成会で、努力することが楽しいと思えるようになりました。