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塾生・保護者の声

塾生の声

効率的な学習と模試で高まる成長実感

釧路湖陵高校 文理探究科 2年生

関 諒眞  さん

私は学校の勉強や部活動に加え、簿記の学習にも取り組んでいるため、時間の使い方を工夫しています。東進の先取り学習のおかげで学校の授業内容をスムーズに理解でき、効率よく学習を進められています。また、模試の機会が多く、課題や成長をその都度確認できるため、勉強のモチベーション向上にも繋がっています。

私は学校の勉強や部活動に加え、簿記の学習にも取り組んでいるため、時間の使い方を工夫しています。東進の先取り学習のおかげで学校の授業内容をスムーズに理解でき、効率よく学習を進められています。また、模試の機会が多く、課題や成長をその都度確認できるため、勉強のモチベーション向上にも繋がっています。

学習習慣

学習環境

模試の活用

部活との両立

先取り学習

  • ※学年は調査時のものです。

合格者の声

早い段階で身につけた学習習慣が合格への土台に

北海道大学 歯学部 歯学科  合格

小池 奏詠  さん  (釧路湖陵高校 理数探究科卒)

私は高校入学前から東進に通い、映像授業や高速マスターを活用して基礎を固め、演習を重ねながら早い段階で学習習慣を身につけました。静かで集中できる環境が整っており、部活動で忙しい時期でも登校して勉強を続けました。定期的に実施される東進模試では、自分の実力や弱点を客観的に把握し、その結果をもとに学習計画を立て直すことができました。また、高い志を持つ仲間と励まし合いながら努力を続けられたことも大きな支えでした。焦りを感じることもありましたが、最後まで自分を信じて努力を続けたことで、自信を持って受験に臨むことができました。受験を通して培った、課題を分析し改善を重ねる力を生かし、大学では専門分野の学びに加えてさまざまなことに挑戦し、人間的にも大きく成長していきたいです。

私は高校入学前から東進に通い、映像授業や高速マスターを活用して基礎を固め、演習を重ねながら早い段階で学習習慣を身につけました。静かで集中できる環境が整っており、部活動で忙しい時期でも登校して勉強を続けました。定期的に実施される東進模試では、自分の実力や弱点を客観的に把握し、その結果をもとに学習計画を立て直すことができました。また、高い志を持つ仲間と励まし合いながら努力を続けられたことも大きな支えでした。焦りを感じることもありましたが、最後まで自分を信じて努力を続けたことで、自信を持って受験に臨むことができました。受験を通して培った、課題を分析し改善を重ねる力を生かし、大学では専門分野の学びに加えてさまざまなことに挑戦し、人間的にも大きく成長していきたいです。

学習習慣

学習環境

高速マスター

模試の活用

仲間の存在

保護者の声

環境に感謝

釧路湖陵高校 2年生

大元 浩幸  さんの保護者さま

大きな目標を掲げ、高1春より毎日登校し先取り学習に励んでおります。東進模試や映像授業のおかげで学習意欲を高く保ち、良き仲間と切磋琢磨しながら、きめ細やかな担任指導に支えられています。このような成長できる環境に感謝し、日々の小さな積み重ねが将来の大きな力になることを期待しております。

大きな目標を掲げ、高1春より毎日登校し先取り学習に励んでおります。東進模試や映像授業のおかげで学習意欲を高く保ち、良き仲間と切磋琢磨しながら、きめ細やかな担任指導に支えられています。このような成長できる環境に感謝し、日々の小さな積み重ねが将来の大きな力になることを期待しております。

学習習慣

学習環境

担任指導

子どもの成長・変化

  • ※学年は調査時のものです。